Centro "El Musical"
(Seminarios Bellaterra)

 

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Seminarios 2008

Bellaterra

 

Seminarios musicales de formación para educadores/as

 

Seminarios de formación "Música para crecer" dirigidos a maestros de música, educadores/as infantiles, monitores y a todos los profesores/as dedicados a la iniciación musical de niños de 0 a 3 años.


 Audición, canto i relajación

  • 1 ) Audición de los clásicos
  • 2 ) Audición activa (sonidos de instrumentos, de animales y de la Naturaleza)
  • 3 ) Audición con instrumentos de percusión y campanas
  • 4 ) Canto y cuentos musicales
  • 5 ) Canciones y cuentos de animalitos
  • 6 ) Campanas para escuchar
  • 7 ) Títeres, campanas, instrumentos de percusión
  • 8 ) Canciones y cuentos para pintar
  • 9 ) Audición y relajación
  • 10) Canciones y cuentos de instrumentos
  • 11) Aprendamos a escuchar
  • 12) Imaginemos y escuchemos
  • 13) Canciones y sueños de cuna

Movimiento

  • 13) Crear movimiento
  • 14) Imaginación, movimiento y danzas
  • 15) Audición y danzas del mundo para los más pequeños
  • 16) La expresión musical (danzas y ritmo)
  • 17) Relajación en movimiento
  • 18) El jazz
  • 19) El movimiento a través del tiempo

Otros

  • 20) Cómo organizar una clase de música
  • 21) El jardín encantado
  • 22) Cómo organizar una clase con niños y padres.
  • 23) La alegría de la audición y del ritmo
  • 24) Organicemos una clase con las cuatro estaciones
  • 25) Escuchando y compartiendo
  • 26) Mirando el cielo

 

Cursos

Curso de verano del método "Música para crecer". Formación de maestros de educación musical "Método Música para crecer" (0 a 4 años) nivel I (A).

  • El objetivo de este curso es aprender a sensibilizar a los niños y niñas de 0 a 4 años, y a introducir el canto, la audición, el movimiento y la relajación, trabajando unos objetivos musicales concretos.


Formación de maestros de Educación Musical especialidad niños /as de 0 a 3 años: Música para Crecer

El método se estructura a través de 14 Unidades divididas en dos niveles.

Metodología:
El curso tendrá una gran parte de aplicación práctica y una parte teórica (bases). A través de 14 Unidades trabajaremos una programación concreta aplicable en la aula con los ejercicios correspondientes. Cada unidad se desarrolla en torno a un instrumento.

Objetivos generales:
-Sensibilizar los niños a través de la música aplicando el método "Música para crecer"
-Dar herramientas y recursos musicales y pedagógicos específicos a los formadores de 0-4 años para mejorar la práctica docente.
-Presentar nuevos materiales que les permita ampliar su programación diaria en el aula.

Material:
Entrega de: material didáctico escrito, programación con los objetivos musicales y generales, artículos de diversos pedagogos, bibliografía, ejercicios de las unidades, Cd's de les unidades.

Estructura del método:

NIVEL 1A
Unidades: 1, 2, 3
con Eulàlia Abad

Fechas:

Horas: 16h


A)Objetivos
B)Apartados del método y Niveles
C)A qué edades se dirigen los Niveles 1 i 2

Contenido:
1.Aprender a escuchae —la importancia de la audición. (arpa, guitarra, piano)
2.El canto y la afectividad
3.Los sonidos de la naturaleza (solos o con canciones, cuentos)
4.Los instrumentos de percusión (audición y ritmo)
5.La imaginación y el movimiento natural y guiado
6.Qué es la relajación y su importancia (marionetas y   campanas)
7.Organizar una clase de música

NIVEL 1B
Unidades: 4, 5, 6, 7
con Eulàlia Abad

Fechas:
sábados

Horas: 16h

A) Repaso de Objetivos y Apartados del método
B) La música en edades de 0 a 18 meses, de 18 meses a 2 años, de 2 a 3 años
C) Cómo utilizar el material didáctico en las diferentes edades
D) La importancia del movimiento (ritmo, movimiento guiado i danzas)

Contenido:
1. Canciones para cantar (expresar o relajar)
2. Audición de los instrumentos (flauta, violín, acordeón, trompeta)
3. Los cuentos musicales
4. La audición de la música violín, acordeón, trompeta)
5. Los cuentos musicales
6. La audición de la música
7. El ritmo y las danzas
8. Relajación estática/relajación en movimiento
9. Organizar una clase con niños/as de 2 años con diferentes ejercicios-

*Al finalizar, los alumnos entregarán un pequeño proyecto (DVD, Unidad didáctica y memoria) de como organizar una clase de música y se les entregará el Certificado de Aptitud Pedagógica Música para Crecer NIVEL 1.
NIVEL 2
Unidades: 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14
con Eulàlia Abad

Fechas:
sábados

Horas: 24h

A) Repaso de los Objetivos y Apartados del método
B) La música en edades de 3 y 4 años
C) Cómo utilizar el material didáctico en las diferentes edades
D) La importancia de la audición, el movimiento y la expresión

Contenido:
1. Canciones para cantar (expresar o relajar)
2. Audición y reconocimiento de los instrumentos (piano, guitarra, flauta, violín, arpa, acordeón, trompeta.)
3. La audición de la música clásica y otras diversas músicas.
4. Xilofon y campanas afinadas (Audición y participación)
5. Los cuentos musicales, audición y representación
6. El ritmo, los instrumentos de percusión, las danzas y música del mundo
7. Relajación estática/relajación en movimiento
8 Organizar una clase con niños/as de 3 y 4 años con diferentes exercicios

*Al finalizar, los alumnos presentarán un proyecto (DVD, unidad didáctica y memoria) y se les entregará el Certificado final de Aptitud Pedagògica Música para Crecer.