Art per créixer

Cançons i Somnis de Bressol
gallery/logomxct

RELACIÓ DE CANÇONS 

Autora/ intèrpret Eulàlia Abad Roca

1 i 10- LLUNA, LLUNA (Cançó bressol - E.ABAD)
 

2 i 11- TIQUI-TIQUI-TEM (Cançó joc de falda - E.ABAD)
 

3 i 12- A,E,I (Tradicional anglesa - cançó LITTLE JACK HORNER)
 

4 i 13- LA NINA (Cançó joc de falda - E.ABAD)
 

5 i 14- PA,PA,PA (Tradicional francesa ,cançó FEU, FEU LES POMPIERS)
 

6 i 15- LES PEDRETES (Cançó i audició per comptar - E.ABAD)

 

7 i 16- LA BALDUFA (Cançó per ballar i voltar -  E.ABAD)

 

8 i 17- LA GRANOTA (Cançó ritme Tradicional francesa  AUPRÈS DE MA BLONDE)

 

9 i 18- CANÇÓ BRESSOL (Tradicional cosaca  BAJUSHI BAJU)

(Feu Click sobre el nom de la cançó per obtenir la partitura)

gallery/csb_portada02

Per fer encàrrecs  escriure a [email protected]
Preus:
Cançó 1,30 €,   Playback 1,00 €,   CD complet 10,00 €

 

Cançons i somnis de bressol és un CD de cançons per nens de 0 a  3 ANYS   per sensibilitzar,  relaxar i estimular la parla per mitjà de la veu, dels instruments, dels diferents sons de natura i animals.

 

És un Cd pedagògic i alhora lúdic, amb diferents propostes auditives, relaxants i rítmiques. Consta de 6 cançons i 3 audicions  per participar. També hi ha la versió de play back sense la veu en totes les cançons.

1- Lluna, lluna (cançó bressol)

Anem fent la cançó amb els moviments que indica la lletra.

Amb una lluna petita cada nen, i una més grossa per  l’educador, podem moure la lluna seguint el tempo de la melodia.

 

2- Tiqui-tiqui-tem (cançó  de falda)

Tenim quatre  imatges o quatre  titelles representant, el gall, els bens, la vaca, i l’ocell, i cada vegada que surt el so ensenyem el dibuix o fem moure el titella.

 

3- A, E, I (per la parla)

Anem picant de mans, i quan arriba la pausa pronunciem la A, i així amb totes les altres vocals. Podem aixecar les mans i els braços cada vegada que pronunciem la vocal.

 

4- La Nina (cançó de falda)

Anem fent tots els moviments de la descripció de la lletra de la cançó, vestir, pentinar, donar menjar, picar galtetes, picar manetes, i quan diu volta i s’ha acabat, podem donar una volta o bé moure les mans fent-les voltar com embolicant, i picar al final.

 

5- Pa pa pa  (ritme i cançó per la parla)

Picar les cames seguint el tempo, i quan diem paaa, aixecar les mans. També podem picar de mans i quan diem paaa, aixecar les mans i braços.

 

6- Les pedretes (cançó i audició per comptar)

En una capseta tenim 5 pedretes, i els nens i nenes tenen mocadors de colors, dos cada un. L’educadora va comptant i traient una a una les pedretes, seguint la lletra de la cançó. El tros on hi ha música I no la veu,  els infants i l’educadora  mouen els mocadors amunt i avall seguint el tempo.

 

7- La baldufa (cançó per ballar i voltar)

Abans de cantar la cançó traiem una baldufa i ensenyem com es mou i volta. Després cantem la cançó, movent els dits fent-los voltar, i fent els moviments que indica la cançó, i finalment ballem, ens movem i voltem com una baldufa, i al final acabem a terra. Podem també presentar el instrument de l’acordió.

 

8- La granota (ritme, audició)

Un bon moment per presentar un instrument de percussió com el guiro, i escoltem el so de la granota.

Anem picant de mans seguint el tempo, i quan escoltem el so de la granota podem fer un petit salt, o bé amb una titella granota la fem ballar seguint el ritme, i la fem saltar cada vegada que s’escolta el seu so.

 

9- Cançó bressol (cossaca per relaxar)

Amb una ploma gran l’educadora la va movent mentre canta la cançó.

Els nens i nenes de 2 anys i mig  poden tenir una ploma de color petita  i acaronar-se  la cara, els braços , les mans..., escoltant la cançó.

ALGUNES IDEES PER LES CANÇONS